Kategori: <span>Okul Sorunları</span>

anaokuluna hazırlık

ANAOKULUNA HAZIR OLMA

Bir çocuğun anaokuluna hazır olduğunun en önemli işaretlerinden biri anneden ayrılmada sorun yaratmaması ve kısa sürelerle de olsa evden ayrılmaya istekli olmasıdır. Genellikle anneden ayrılmaya istekli olan çocuk konuşması diğer yetişkinler tarafından da kolayca anlaşılabilen çocuktur. Parkta veya dışarıda oynayan çocuklara ilgi gösterme de grup yaşantısına hazır olmanın önemli işaretlerinden biridir. Devamı

anne baba çocuk okul

DERS ÇALIŞMA İLE İLGİLİ ANNE BABALAR KARARLI OLMALIDIR

Birçok anne – baba çocuklarının verimli ve etkin biçimde ders çalışmadığından yakınıyor. Anne-babalar doğal olarak çocuklarının başarılı olmasını istiyor. Bununla beraber her çocuk, eğitim için aynı şartlara sahip değildir. Çocukların içinde bulunduğu çevrenin şartları, öğretmenlerin ve ailelerin gösterdikleri ilgi birbirinden farklı. Devamı

ders çalışamama

DERS ÇALIŞMA PROBLEMİ

Çocuğun ödevlerini yapabileceği fiziki mekanı hazırlayın. Bu çocuğa ait bağımsız bir oda olduğu gibi, ders çalışma köşesi de olabilir.

Ev ödevi için her gün düzenli ‘’ödev saati’’ oluşturmasını sağlayın. Devamı

okul aile eğitim

EĞİTİM BAŞARISINI ARTTIRMADA AİLENİN ROLÜ

Anne babanın, gencin eğitim başarısı konusunda yapabilecekleri ,“katkı” ve “yardımla” sınırlıdır. Temel kural yardıma ihtiyacı olanın yardım istemesidir. Bu nedenle ona yapmak istediğiniz yardımlarda onunla işbirliği içinde olmanız ve onun, söyledikleriniz ve yapmak istedikleriniz konusunda ikna olması ve inanması esastır. Geçmişte başarı çok çalışmak iken, şimdi ise başarı etkili çalışmak olarak tanımlanmaktadır. Devamı

okul fobisi okul korkusu

OKUL KORKUSU

Okul korkusu, okul çağı ve okul öncesi çocuklarda özellikle 5-7 yaşlarında sık gözlenen problemlerdendir. Çocuğun okula ilk başladığı dönemlerde belirginleşir. Problemin esas kaynağı çocuğun anne-babadan ayrımlaşmasındaki zorluk olup başlıca belirtileri şöyle sıralanabilir:
Devamı

öğrenme güçlüğü

ÇOCUKLARDA ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ İLE NASIL BAŞEDİLİR?

Sözel Olmayan Öğrenme Güçlüğü – SOÖG (Nonverbal Learning Disability – NLD)

Sözel Olmayan Öğrenme Güçlüğü (SOÖG) nöro-psikolojik davranış, akademik ve sosyal-duygusal alanlarda güçlüklere neden olan gelişimsel bir problemdir. SOÖG si olan çocuk okul ortamında çeşitli zorluklarla karşılaşır. Okul ortamı karmaşık ve sürekli değişken bir yapıya sahiptir. Devamı

ayrılma seperasyon kaygısı

SEPERASYON ANKSİYETE BOZUKLUĞU (ÇOCUKTA ANNEDEN AYRILMA KAYGISI)

Gidiş:

Ayrılma anksiyetesi bozukluğu bazı yaşam zorluklarından sonra (örn.bir yakınının ya da evcil hayvanın ölümünden sonra, bir çocuğun ya da akrabanın hastalığı sırasında ya da okul değiştirme, yeni komşuların olduğu bir yere taşınma ya da göç ile) gelişebilir. Başlangıcı okul öncesi yaşlardan da önce olacak kadar erkendir ya da 18 yaş öncesi herhangi bir yaşta başlar, bazen ergenlik dönemine kadar sarkabilir. Tipik olarak alevlenme ve iyileşmelerle seyreder. Olası ayrılıklara karşı anksiyete ve ayrılığı içeren durumlardan kaçınma davranışları ile birlikte yıllarca sürebilir. Devamı